博士后工作站简介
贝玛博士后科研工作站于2019年4月份获批建站资格，是全国首个教育领域企业博士后工作站。公司高度重视人才平台建设，不断加大高层次人才的引进和培养力度。希望能够以博士后科研工作站为平台，建立与国内外高等院校长期稳定友好的产学研合作关系，实现科研资源共享、校企合作，扎扎实实开展项目研究，研发出高品质的幼儿教学装备、教育课程等核心产品。
专家智库
贝玛博士后工作站专家智库分为三个层次，第一层次是博士后导师作为学术指导专家，目前有26位，第二层次是我们引进的博士后负责具体的课题研究与落地，已招收引进6位博士;第三层次是我们聘请全国知名园长和特级教师担任我们博士后工作站的"实践导师"，联合她们把工作站的研究成果在园所能够更好的实践和发挥出更好的教育价值。
校企合作
贝玛教育以博士后工作站为平台，和国内陕师大、南师大、浙师大、华东师大等20多家高校建立了校企合作关系，基于博士后联合培养、共建实验室、国培省培项目、定向委托培训，附属园合作、联合举办学术论坛和研讨会议等方面开展合作。
01·儿童科学运动与健康实验室
陕西师范大学与浙江贝玛博士后工作站共建《儿童科学运动与健康》实验室立足于国际化、跨学科交叉、跨界融合，聚焦儿童运动发展、体育教育与游戏化学习工具的科学研究，将国际化教育理念、玩教具研发技术、大数据与人工智能、认知脑科学、儿童友好等诸多领域的知识、技能和游戏实践相融合，面向学龄前儿童群体开展科学运动与健康促进理论与实践研究的实验机构,服务企业、社区、幼儿园、家庭的科学运动实践、游戏器械研发、体育课程实践、健康教育等。
02·儿童认知科学与教育重点实验室
西安文理学院与浙江贝玛博士后工作站共建《儿童认知科学与教育促进陕西省高等学校重点实验室》，立足国家"教育数字化"战略，面向人工智能时代儿童学习与成长的深层需求，聚焦儿童认知发展、脑科学与健康、智能评估与教育支持三大研究方向，开展"AI大模型背景下的儿童认知发展与学习实施路径研究"，构建集基础研究、应用转化、产业孵化、师资培养、社区与校园示范于一体的高水平协同创新平台，持续推动科研成果向普惠教育场景落地，为中国儿童认知科学研究的系统化、应用化、长效化发展贡献力量。
承担课题
贝玛博士后工作站承担国家社科基金课题1项，中国学前教育研究会"十四五"课题1项，教育部人文社科项目2项，省级课题2项。幼儿园可以参与子课题的研究，通过课题实施、专家入园指导和教科研培训，助力幼儿园开展课题研究、园本教研和教师发展培训等，让老师在课题实践中掌握游戏观察和常用的游戏指导理论基础，提高教师教科研能力。
成果转化
贝玛博士后工作站取得了很多研究成果，共发表与项目密切相关的论文27篇，出版著作6本，申请8项发明专利(4项已授权)、25项实用新型专利、13项外观专利，博士后研发项目成功转化为产品15项，提升了企业的核心竞争力和经济效益。
01·论文发表
02·知识产权证书
03·科技成果鉴定证书
04·参与标准
05·研究成果与教材出版
学术会议
贝玛博士后工作站围绕在中国学前教育研究会申请立项的"十四五"课题《中国县域学前教育高质量发展的有效策略与实践研究》，连续举办了四届全国"县域学前教育高质量发展峰会"，同时在各省市举办了多场区域性专题研讨会。通过专家讲座、专题培训、名园长主题分享、圆桌论坛的方式，引领县域学前教育高质量发展。
1+4+N学术活动
“1”：名园长论坛
“4”：园长培训班
“N”：研讨活动
