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万能工匠创造力课程介绍

 

万能工匠儿童创造力课程,是在钱学森创新教育思想研究会研究思想的引导下,经由南京师范大学殷飞教授和华东师范大学朱家雄教授等专家的指导,以抓住“玩中学,学中玩”为核心,依据3-6岁儿童身心发育的特点,而精心打造出的一套集教具、学具、教学方案、评估体系以及家庭亲子互动游戏为一体的创新能力培育系统。本课程不仅满足了幼儿内心对“学习玩具化、游戏化”的渴望,更提供了幼儿大脑良好发育的精神食粮,创设出直觉思维、形象思维、抽象思维,是一套具有革命性的幼儿创新教学体系。

 

万能工匠创造力课程特点

 

1、幼儿离不开游戏,在游戏中幼儿能得到更好的发展。本课程采用幼儿所喜爱的低结构、快速塑型材料,让孩子们能够使用点、线、面、轴、齿这5个基本元素进行自由拼插。在游戏中,幼儿能够使用万能工匠创造力游戏材料,借助“积木语言”,运用与身俱来或自己所创造的符号系统,表现自我,满足自我、实现自我。

 

2、万能工匠创造力游戏通过由简单到复杂,由平面到立体,由静态到动态,由动态到机械联动的建构模式。让孩子在玩游戏过程中完成一维、二维、三维再到四維的持续渐进学习。

 

3、3-7岁是大脑发育的关键期,万能工匠创造力课程结合27项手部训练,锻炼孩子手部精细化程度,使孩子得到手手协调、手眼协调以及手脑协调的全面锻炼,从而提高孩子动手能力。本课程运用独特的设计理念让幼儿在动手操作过程中情绪饱满,态度积极,通过眼、耳、手、口、鼻、身、心等多感官共同协调锻炼,促成丰富而健康的脑神经连接,构建出优质、高效的大脑神经网络,从而达到促进孩子全脑发育和开发的目标。

 

万能工匠体能运动游戏课程

 

在《幼儿园教育纲要》(试行)、《3~6岁儿童学习与发展指南》教育宗旨的引领下,万能工匠体能运动课程经由中国儿童体能研究协会、深圳大学诺德假日幼儿园和贝玛教育组成的学前儿童体育科研团队等教育机构共同开发完成,并由凤凰音像出版社负责出版发行。这套课程结合万能工匠运动器械多变的特点,一物多用、一物多练,开发了科学、规范以及充满童趣的体育活动,既尊重幼儿个体差异性,又关注幼儿发展的整体性,最终促成幼儿全面发展的目标。

 

万能工匠体能运动课程特点

 

一物多用,变化多样的运动器械激发儿童运动潜能;

 

●运用形象化、生活化、趣味化的方法调动儿童主动性;

 

●让孩子真正体验到大小肌肉协调运动的情趣;

 

●发展基本动作、增强体能体质,让孩子形成良好的人格品质。

 

●万能工匠体能内含:体智能游戏套装、体能游戏套装,自主游戏套装;每系列内含20箱,共计996个配件、主体材质:球体PP材质、连接管为PVC材质、含黄蓝相间超级连接球,直径5cm。

                

万能工匠体能运动课程以其独特的优势,带给广大热爱幼儿园教育的老师们以“理念的引领”、“器材的更新”、“方法的指导”以及“实践的创新”。让他(她)们能在今后开展的体能课程中有效促进幼儿身心全面和谐发展,让孩子更加自主、更加健康、更加快乐地学习成长。

 

 

贝玛教育:浙江贝玛教育科技有限公司,专注儿童创造力教育开发,咨询热线:0579-85586969

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